先聲明，我知道，
現在主流是不給孩子太早接觸3C，
本來我兒也就睡前會看1部YouTube影片，
白天從學校回來，
婆婆可能會開著電視當背景音（？）
如此相安無事了好幾個月。
殊不知，疫情來了，在家玩到不知道玩什麼，
我半放棄的開起電視，
因此讓孩子電視吃到飽2個多月時間。
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雖然疫情期間我有找家人來幫忙，
但或許為時已晚？
同時我也不好意思，人家幫忙的時候要求太多，
明明我自己帶就會開電視，
因此我兒真的一度，呈現3C成癮的狀態，
每天醒來就說要看電視。
這2個多月我心情真的很折磨，
因為讓孩子變這樣，我非常自責，
我甚至後悔，讓孩子認識電視這個東西，
早知道，當初就應該堅持家裡不要裝電視。
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不過這次到新學校，
兒子因為「惡補」2個多月英文YouTube影片，
熟記顏色跟數字的英文，著實嚇壞老師，
老師還開玩笑說
「我們在討論，是不是應該跟他說英文才能溝通？」
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回想起來，
或許在看電視時我做對了一件事，
那就是，若他那陣子在電視看英文的顏色，
我在生活日常上就會帶他不斷複習，
並且在看的當下，若時間允許，
我也會在旁邊跟他做一些互動。
以往走樓梯是數1、2、3....，
後來他或許聽膩了，
為他要不要改one two three？
他非常開心的說好。
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因為家裡沒有裝第四台，我都是開YouTube給他看，
有段時間甚至發覺他開沒幾分鐘，就要求「要看別的」。
若是在婆婆家，因為是第四台，
若沒有他想看的卡通，他會轉頭去真實世界找其他樂子。
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但YouTube完全是讓他變得予取予求，
於是我開始改變策略，
我會問他：「你要看完，還是關掉？」
一開始他爆哭，
但我就是鬼打牆到他回覆我為止。
後來他選擇「看完」，
我就等他看完再幫他挑其他的。
若我覺得他看夠久了，
也會跟他協商，這部看完就關掉。
有時候是他自己看久了也覺得無趣，
會要求要關掉，自己跑去玩玩具或看書。
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其實在他要求要換其他影片時，
我甚至試過口述影片中的情節，
發現他突然變得饒有趣味，
我猜測，或許他想換影片，是因為自己看不懂？
我並沒有跟孩子養成睡前看書的習慣，
不過我想，3C跟書籍，
其實都是獲取知識的一個橋樑，
並且孩子也會更偏好，使用時有我們一起陪伴，
看書是如此，看電視亦是。
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最近去學校2周了，
雖然每天早上，會跟我盧小小說不要去學校，
但是至少回家的時候都非常愉悅，
感覺也在學校玩了很多玩具，
3C成癮的感覺沒有這麼嚴重了...
慶幸小孩的適應力很強，
真的是光速切換。
以上經驗分享~
